為貫徹落實市教育局疫情防控要求，加強新冠肺炎疫情防控工作，提高廣大師生防控水平和應對能力，科學、規范、有序地做好開學前后的疫情防控工作，確保平安開學、開學平安，2月24日上午9：30，我校開展了疫情防控開學模擬演練活動。本次模擬演練重點圍繞錯峰返校、清潔消毒、教室防控、宿舍防控、餐廳就餐、應急處置等多項防控內容進行，設置了學校西門檢測點學生發熱、教室內學生出現異常情況等模擬情景，旨在查漏補缺...
中華大地，盛會啟幕 ，喜迎冬奧，冬夢飛揚，自強不息，追夢不止。北京冬奧會于2月4日正式開幕，正值二十四節氣之首——立春。從這天起，春回大地，萬物復蘇，氣候逐漸回暖。前進，一起向未來！邯鄲市翰光學校初二全體同學用自己的方式為冬奧加油鼓氣，將對奧運的喜愛之情流露于作品。北京冬奧鑼鼓喧，四海匯聚翹首盼;各族人民心手牽，共襄盛舉五連環;祥云朵朵照華夏，高歌猛進譜新篇; 九州健兒齊發力，賽出風格勇...
教而不研則淺，研而不教則空，思廣則能活，思活則能深，思深則能透，思透則能明”。為落實“雙減”政策，提高課堂教學效率，推廣學校提出“智慧教學”的理念，繼續深化研討課成果，促進教師的常態課向優質化轉變，給廣大教師提供一個相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的機會，邯鄲市翰光學校于11月15日——12月28日開展了“智慧課堂教學之星”評選活動，為期六周，共有46位教師參加了此次賽課活動。本次活動...
邯鄲市翰光學校專屬心理服務機構——翰林心理咨詢室成立以來，在各級領導的指導下和各級部門的幫助下，已經為全校師生提供了學生心理公開課、班級心理課、個體心理咨詢、團體心理輔導等多種方式和形式的心理服務，學生反饋良好，也提出許多中肯的工作建議，讓心理服務工作更好的促進學生們的心理健康的良好發展。1.翰林心理咨詢室介紹 01服務宗旨為學校師生的心理健康發展保駕護航，讓每個學生都愉快地學習和生活。02...
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”“仰天大笑出門去，我輩豈是逢蒿人……”“俱往矣，數風流人物，還看今朝……”12月的課堂，因經典誦讀而精彩，12月的校園因誦讀經典而沸騰。12月4日，翰光學校2021年度“經典誦讀”決賽在全校師生的憧憬與希望中拉開了帷幕。初一B1班的《少年中國說》初一A9班《沁園春·雪》B4班《水調歌頭·重上井岡山》A5班《長江之歌》B8班《將進酒》A8班《少年...
